خطرپذیری کودکان و نوجوانان ، تنها یک « بله – خیر » نیست. یک مددکار : در پایش خطرپذیری و آسیب های اجتماعی دانش آموزان ، نکته ای که باید به خاطر داشت باشیم این است که خطرپذیری ، تنها با بله یا خیر ،…
مربی خود باشید تا از آسیب های اجتماعی در امان باشید. یک مددکار : در یادداشت های قبلی ، نمونه هایی از خود-گویی ها یا زمزمه های درونی که می توانند از طریق مثبت نگری ، موجب آرامش و تاب آوری در شر…
برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی ، می شود جور دیگر هم فکر کرد. یک مددکار : از جمله ویژگی های مثبت نگری ، تفکر انتقادی و تفکر خلاق این است که بدانیم می شود هر مساله یا مشکلی را از زاویه دیگری هم تحلیل کر…
پرسش مهم در آسیب های اجتماعی دانش آموزان . « چرا به مدرسه نیامد؟ » یک مددکار : این پرسش مهمی است که بویژه ، مدیر و همکاران مدرسه ، در بخش های مختلف آموزشی ، پرورشی و اجرایی باید از خود بپرسند.کودکان و نوجوا…
کودکان و نوجوانان ، برای تاب آوری در برابر آسیب های اجتماعی ، چه ویژگی های را باید در خود پرورش دهند؟ یک مددکار : برای فایق آمدن بر مشکلات ، بلایا و آسیب های اجتماعی ، کودکان و نوجوانان باید سه منبع از ویژگی های تاب آوری را کسب کنند.- من دار…
چگونه فکر نکنیم؟ تا دچار آسیب های اجتماعی نشویم. افکار مثبت می توانند ، شخصیت افراد را شکل دهند. چه بسا ، نوع نگاه و جملاتی که فرد در ذهن خود مرور می کند ، می تواند در توانمندی او برای موا…
در آسیب های اجتماعی دانش آموزان ، تنها به غربالگری و پایش ، محدود نشوید. غربالگری و پایش وضعیت خطرپذیری دانش آموزان ، تنها بخشی از راهی است که مدرسه باید طی کند. برای این منظور ، مدرسه حداقل باید سه گام بردارد.-…
آسیب اجتماعی ، شامل انجام ندادن یا ترک فعل هم می شود. آسیب اجتماعی ، تنها این نیست که با انجام یک فعل مانند تنبیه بدنی ، خشونت بر علیه کودکان و نوجوانان صورت گیرد ، بلکه گاهی نیز انجام ندادن یا…
برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی کودکان و نوجوانان ، علامت های نشان دهنده اختلال در بهداشت روان ، چیست؟ رفتارهای پرخطر مانند مصرف مواد ، خودکشی و خشونت ، دارای پیش آگهی ها و علامت هایی هستند که شناخت آن ها می تواند به شناسایی بموقع کودکان و ن…
جملات شفابخش برای افزایش تاب آوری کودکان و نوجوانان را با آنان تمرین کنید. یک مددکار : جملات و کلماتی هستند که می توانند همچون یک سپر به ما کمک کنند تا با افکار منفی مبارزه کنیم. این جملات ، چه در زمانی که افکار من…
اهداف و خروجی های یادگیری رشد مدار در زمینه آموزش پیشگیری از آسیب های اجتماعی چیست؟ یک مددکار : آموزش پیشگیری با رویکرد رشد مدار ، یکی از راهکارهای شناخته شده ، مشهور و البته معتبر و اثربخش برای پیشگیری از اعتیاد و رفتارهای…
کودک و نوجوان تاب آور ، چه توانایی دارد؟ یک مددکار : پرسش این است که کودک / نوجوان تاب آور ، چه توانایی دارد؟ پاسخ به این پرسش می تواند در جهت گیری آموزش های مدارس برای ارتقاء سلام…
کودک و نوجوان تاب آور ، چه تصویری از خود دارد؟ پرسش این است که کودک / نوجوان تاب آور ، چه تصویری از خود دارد. پاسخ به این پرسش می تواند در جهت گیری آموزش های مدارس برای ارتقاء سلامت روا…
والدین و مدارس بخوانند : کودکان و نوجوانان را برای تاب آوری ، آماده کنید. 1. تعامل را به کودک بیاموزید. به کودک بیاموزید که چگونه از جمله مهارت همدلی یا احساس درد دیگران را دوست بدارد. برای دوست داشتن ، فرزند خود…
کودک و نوجوان تاب آور ، از چه فرصت هایی برخوردار است؟ در این یادداشت ، فرصت هایی که یک کودک / نوجوان تاب آور از آن برخوردار است ، را بررسی می کنیم.- از روابط مبتنی بر اعتماد ، برخوردار است.وال…
«مدیریت مورد» در مدرسه و آموزش و پرورش ، چه کارکردهایی دارد؟ یک مددکار : اگر بخواهیم کارکردهای مهم «مدیریت مورد» در مدرسه و آموزش و پرورش را دسته بندی کنیم ، باید بدانیم که برای این کارکردها ، دسته بن…
حقوق مددکار اجتماعی مدرسه و آموزش و پرورش را بشناسید. یک مددکار : قانون برای اطمینان از حفظ حریم خصوصی اشخاص ، قواعد سختگیرانه ای را وضع کرده است و حتی درباره حضور میدانی مددکاران اجتماعی نیز ،…
برای خدمت به دانش آموزان ، با مددکاری بیمارستانی ، آشنا شوید. در مسیر اجرای فرایندهای خدمات مددکاری اجتماعی ، یکی از نقاط هدف که زیاد به آن مراجعه خواهید داشت ، بیمارستان است. پیگیری خدمات مورد نیاز به…
برای موفقیت در مددکاری اجتماعی در مدرسه ، یک شبکه ارتباطی برای خود ، ایجاد کنید. یکی از مهم ترین رازهای موفقیت مددکار اجتماعی و مدیر مورد ، از جمله در آموزش و پرورش و مدرسه ، توانایی او برای هماهنگی ، حمایت جویی و جلب کم…
«مددکاری اجتماعی» در مدرسه ، بدون «سطح بندی» ، شکست می خورد. یک مددکار : شما دانش آموزی را برای دریافت خدمات درمان و حمایت اجتماعی ، شناسایی کرده اید. چگونه او را برای دریافت این خدمات ، ارجاع می دهید…
مددکاری اجتماعی در مدرسه ، یک حرفه چندرشته ای است. یک مددکار : مددکاری اجتماعی از جمله حرفه هایی که برای تسلط بر آن و برای انجام درست و موفقیت آمیز آن ، نیاز به آشنایی با مبانی یا کلیات چند…
کودکان و نوجوانان را برای مراقبت از خود در رویدادها و موقعیت های پرخطر ، آماده کنیم. یک مددکار : کودکان و نوجوانان ، گاهی در موقعیت هایی قرار می گیرند که اگر مهارت و دانش لازم را برای مراقبت از خود نداشته باشند ، ممکن است سل…
چه دانش آموزانی در زمینه آسیب های اجتماعی به کمک و حمایت ما نیاز دارند؟ چند نمونه « موارد » و موقعیت های مختلفی هستند که مددکاران اجتماعی و مدیران مورد در مدارس می توانند و باید نسبت به آن ها ، توجه داشته باشند و خدمات مو…
آیا می دانید پیشرفت تحصیلی ، یکی از پیش بینی کننده های خطرپذیری دانش آموزان است؟ - در اغلب شواهد نظری و میدانی ، گزارش شده است که پیشرفت تحصیلی می تواند یکی از عوامل تعیین کننده در وضعیت خطرپذیری دانش آموزان باشد. دانش آ…
تمرین : در موقعیت های پرخطر زیر در مدرسه خود ، چه اقدامی انجام می دهید؟ شما مدیر یک مدرسه هستید. در موقعیت های زیر ، چه اقدامی انجام می دهید؟- مشاور مدرسه بر اساس اظهارات یکی از دانش آموزان و یا دیگر شواهد ، به…
آیا می دانید یک «مداخله مختصر» شما می تواند موجب نجات جان دانش آموز شود؟ در مددکاری اجتماعی و مدیریت مورد ، برخی مداخلات مختصر هستند که هر چند کوچک هستند ، اما می توانند موجب نجات جان یک انسان شود. اجازه بدهید با…
عوامل مخاطره آمیز ، دارای تاثیر وزنی برای گرایش به خطرپذیری هستند. - بر اساس شواهد ، عوامل سبب ساز رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی ، دارای رابطه همبستگی با یکدیگر و با رفتارهای پرخطر هستند. پژوهشگران از ط…
آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر ، همپوشان هستند. - یکی از کلیشه های رایج در بین برخی از والدین و نیز نوجوانان و جوانان این است که فکر می کنند ، به عنوان مثال ، مصرف سیگار یا داروها ، تبعات…
علامت های هشدار دهنده رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی را جدی بگیریم. - آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر ، یک باره و ناگهان اتفاق نمی افتند بلکه در یک مسیر و در یک بازه زمانی است که با جای گرفتن در شناخت ، نگ…
به مخاطرات محیطی تهدید کننده دانش آموزان ، توجه کنیم. - همه خطراتی که دانش آموزان را تهدید می کند ، از نوع مخاطرات روانی اجتماعی نیستند. باید به این نکته توجه داشته باشیم که برخی از مخاطرات ، م…
مطالعات درباره سن شیوع مصرف مواد و رفتارهای پرخطر چه می گویند؟ - هر چند که خطرپذیری می تواند در هر سنی اتفاق بیفتد و حتی کودکان نیز در این زمینه ایمن نیستند ، اما در عین حال بر اساس گزارش ها و شواهد ، س…
مداخله مختصر مدرسه ای در آسیب های اجتماعی ، چیست؟ مداخله مختصر ، همانگونه که از نام آن پیداست ، کوتاه و مختصر هستند که این ممکن است به دلایل زیر باشد.- بدلیل این که در زمان محدودی اجرا می…
به تعیین کننده های اجتماعی سلامت دانش آموزان ، توجه داشته باشید. - شما مددکار اجتماعی هستید. برای این که عملکرد موفقی در حرفه خود داشته باشید ، این تنها کافی نیست که در رویدادها مداخله کنید. همچنین ، رصد…
مددکار اجتماعی در مدرسه و آموزش و پرورش ، چه کارکردهایی دارد؟ مددکار اجتماعی مدرسه و آموزش و پرورش ، کارکردهای مختلفی به عهده دارد. آشنایی با این کارکردها کمک می کند تا درباره هر یک از آن ها ، بیشتر مط…
شواهد در مورد مدیریت پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدرسه ، چه می گویند؟ - سیاست های مدرسه باید بر اساس سنجش نیازها و منابع باشد.- سیاست های مدرسه باید بر اساس هماهنگی و پیوستگی با ذینفعان اصلی و کلیدی باشد.- سیا…
فرزندپروری را جدی بگیرید. بر اساس نتایج یک مطالعه جهانی ، فرزندپروری با کسب سه ستاره ، یکی از مهارت هایی است که می تواند نقش و تاثیر قابل ملاحظه ای در محافظت از کودک…
آیا می دانید ، آموزش پیشگیری ، تنها با روش مهارتی ، تاثیر دارد؟ پژوهشگران در یک مطالعه معتبر به این نتیجه رسیده اند که آموزش پیشگیری به کودکان و نوجوانان ، تنها با رویکرد مهارت – محور ، اثربخش است. در ای…
آیا می دانید آموزش پیشگیری با رویکرد هراس از رفتارهای پرخطر ، تاثیر ضعیفی دارد؟ بر اساس شواهد ، آموزش مهارت های اجتماعی ، موثرترین راهکار برای مداخلات پیشگیرانه در گروه سنی نوجوانان است. در عوض ، کوشش برای ایجاد ترس در…
آیا می دانید ، والدین بعد از یک زمان طولانی از خطرپذیری فرزند خود با خبر می شوند؟ - به یک گزارش توجه کنید: والدین بعد از 2 سال از مصرف مواد فرزند خود ، با خبر می شوند.این یک هشدار جدی است. این تنها شامل مصرف مواد نمی شود…
چه کودکان و نوجوانانی ، بیشتر در معرض خطر آسیب های اجتماعی هستند؟ پژوهشگران و برنامه ریزان ، توصیه می کنند که در کنار مراقبت از همه کودکان و نوجوانان و آموزش مهارت های خود-مراقبتی و پیشگیرانه به همه آنان ،…
آموزش پیشگیری از آسیب های اجتماعی ، چه چیز نیست؟ آموزش پیشگیری از اعتیاد ، آسیب های اجتماعی و رفتارهای پرخطر ، یک دانش و علم است. در این شاخه از دانش ، پژوهشگران با کمک رشته های مختلف روان…
چرا کودکان و نوجوانان دچار رفتار پرخطر می شوند؟ سوال این است که چه دلایل و زمینه هایی موجب گرایش کودکان و نوجوانان به رفتارهای پرخطر می شود؟ برخی از مهم ترین زمینه ها ، عبارتند از :- گرای…
آموزش پیشگیری از آسیب های اجتماعی ، از چه سنی باید شروع شود و حداقل چند جلسه است؟ - « آموزش پیشگیری » از چه سنی باید آغاز شود؟آموزش پیشگیری از رفتارهای پرخطر ، عموما در بعد از سن بروز ، آغاز می شود. این در حالی است که شوا…
کودکان و نوجوانان ، چگونه می توانند در برابر آسیب های اجتماعی ، از خود مراقبت کنند؟ دانش- شیوه های تقویت عزت نفس و اعتماد به خود را بشناسد. / بداند و یاد بگیرد که چگونه از دیگران تقاضای کمک کند. / بداند که وقتی سوال یا مشکل…
آیا می دانید ، «آموزش» بالاترین اثربخشی برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی را دارد؟ بر اساس یک مطالعه جهانی ، از بین حداقل 7 راهکار شناخته شده پیشگیری از اعتیاد ، رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی ، راهکار « آموزش » ، بالات…
چه بر سر فرزندان ما دارد می آید؟ چه بر سر فرزندان ما دارد می آید؟ این پرسشی است که این روزها ، ذهن افکار عمومی و خانواده ها و بطور کلی ، جامعه ما را به خود مشغول کرده است.…
آسیب های اجتماعی چیست و چگونه از آن پیشگیری کنیم؟ یک مرور ساده آسیب های اجتماعی ، چیست؟- آن دسته از پدیده های اجتماعی که بر اساس شواهد نظری و عینی ، مغایر با مهم ترین ارزش های اجتماعی یک جامعه بوده و ب…
